En ocasiones, vemos que los niños presentan irritación en la zona de alrededor de la boca y en la barbilla debido al babeo o un exceso de salivación, incluso a veces son niños que escupen al hablar lo que les provoca cierto retraimiento social. Esto puede deberse a varias causas: a un sellado labial incompetente: […]
Tienes con frecuencia afonía (ronquera)?; tu hijo tiene sordera, dislexia o problemas de lecto-escritura?; tu familiar ha sufrido un ictus y tiene dificultades para expresarse o para comprender?, tienes une Enfermedad de Parkinson y tienes dificultad para pronunciar (a veces no se te entiende) o te atragantas con facilidad?, Has sufrido una parálisis facial?…En todos […]
Todos conocemos a niños que tienen problemas de escritura, que hacen mal la “pinza” con los dedos, que son “torpes” con las manos (por ejemplo, derraman el zumo porque cuando cogen el brik lo hacen con demasiada fuerza), o no sujetan bien los objetos y se les caen frecuentemente, tienen dificultades para cortar con tijeras, […]
Los tics afectan aproximadamente al 20% de niños y niñas, suelen aparecer entre los 6 y 10 años y la mayoría son de carácter benigno y de origen psicológico. Los tics infantiles se caracterizan por movimientos (o vocalizaciones o ruidos guturales) repetitivos e involuntarios, que el niño puede reproducir a voluntad y controlar parcialmente. Consisten […]
La Sala Snoezelen es un novedoso espacio de Estimulación Multisensorial, cuya pretensión es trabajar con los 5 sentidos más conocidos, pero también con el sentido vestibular (equilibrio) y el de la propiocepción (conciencia de nuestro cuerpo en el espacio). Es especialmente utilizada con población infantil, ya que proporciona una experiencia con un alto carácter motivador, […]
La Terapia de Movimientos Rítmicos (TMR) (Blomberg Rhythmic Movement Training) es una terapia Innovadora y de nueva aplicación que consiste en realizar diariamente unos ejercicios “específicos” con los niños, para los que los padres son entrenados. Estos movimientos permitirán “activar” una parte del cerebro conocida como tronco cerebral, cuyo efecto es “despertar” la corteza cerebral, […]
Los bebés ya se chupan el dedo desde antes de nacer, es un acto que aprenden durante la gestación. Durante los primeros meses, al igual que el chupete, este gesto ayuda a que la boca y sus músculos a que se desarrollen correctamente y además les proporciona una sensación de placer y tranquilidad. Sin embargo, […]
El porqué de la autolesión en las personas con autismo no parece tener una explicación simple, sencilla y única. Se cree que determinados estados de estrés, un procesamiento sensorial atípico, sus limitaciones en la regulación emocional y sobre todo la frustración que conlleva su falta de estrategias de comunicación, subyacerían debajo de estas conductas autolesivas. COMO […]
Durante los 2-3 primeros años de vida, el uso de chupete, es algo común. El chupete sirve a los niños como un elemento de “alivio”, ya que los movimientos que realizan al chupar les relajan, alivian el dolor, les ayudan a conciliar el sueño, e incluso, existe estudios que afirman que el uso del chupete […]
A menudo acuden a nuestra Unidad de Rehabilitación Infantil, niños con problemas de comportamiento, de aprendizaje o de coordinación. Detrás de ello, encontramos en muchas ocasiones, alteraciones en el “Procesamiento Sensorial”, es decir, no procesan correctamente la información que reciben a través de los sentidos. Por tanto, estos niños reciben informaciones erróneas y no disponen de […]
